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TOEIC(R)テストで「高得点を取れる人」と「取れない人」の習慣
|
著 者 |
鹿野 晴夫／山縣 画児／松尾 謙一／山田 治 |
|---|---|
|
定 価 |
1500円＋税 |
|
初版発行 |
2016.6.15 |
|
ISBN |
978-4-7569-1844-4 |
|
ページ |
248 |
|
版 型 |
B6並製 |
・紹介文
約20年に渡り、様々な企業でビジネスパーソンに英語を指導している著者が、
これまで多くの受講生を見てきた経験から、
TOEICテストで「高得点を取れる人」と「なかなか取れない人」、
すなわち「スコアを伸ばせる人」と「伸ばせない人」の日頃の学習法と習慣をズバリ分析
約20年に渡り、様々な企業でビジネスパーソンに英語を指導している著者が、
これまで多くの受講生を見てきた経験から、
TOEICテストで「高得点を取れる人」と「なかなか取れない人」、
すなわち「スコアを伸ばせる人」と「伸ばせない人」の日頃の学習法と習慣をズバリ分析
・この本を購入する
・目次
●第1章 こう使う！ TOEIC心構え編
高得点を取れる人はまずTOEICを受験し、
取れない人は「勉強してから」と先延ばしする。
高得点を取れる人はTOEICを定期的に受験し、
取れない人は「勉強できてない」とパスする。
高得点を取れる人はTOEICの本質を押さえ、
取れない人は「問題形式」だけを押さえる。
高得点を取れる人はTOEIC対策に距離を置き
取れない人はあやしい対策に心惹かれる。
高得点を取れる人は必要時間を知って奮起し、
取れない人は「無理だ」とあきらめる。
高得点を取れる人は長期目標を設定し、
取れない人は短期目標を設定する。
●第2章 こう受ける！ TOEICリスニング編
高得点を取れる人は聞き取れた部分から想像し、
取れない人は聞き取れなかった部分が気になる。
高得点を取れる人は「パート１」で状況を思い浮かべ、
取れない人は日本語訳を考える。
高得点を取れる人は「パート２」は文頭を頭に残し、
取れない人は文末しか思い出せない。
高得点を取れる人は「パート３」で場面をつかみ、
取れない人は出だしを聞き逃す。
高得点を取れる人は「パート４」で話の筋を追い、
取れない人は内容を覚えようとする。
高得点を取れる人は設問を先読みせず、
取れない人は注意力が散漫になる。
●第3章 こう受ける！ TOEICリーディング編
高得点を取れる人は知っている単語から理解し、
取れない人は知らない単語で考え込む。
高得点を取れる人は「パート５」は文頭から読み、
取れない人は空欄の前後を見る。
高得点を取れる人は「パート６」は文脈をつかみ、
取れない人は空欄のあるセンテンスだけを読む。
高得点を取れる人は「パート７Ｓ」は文書目的の把握から始め、
取れない人は設問を読むことから始める。
高得点を取れる人は「パート７Ｍ」は文書の関連性をつかみ、
取れない人はやみくもに文書を読む。
高得点を取れる人は出題パートの順に解き、
取れない人は順番を変えてスコアダウンする。
●第4章 こう伸ばす！ 英語力 学習戦略編
高得点を取れる人は学習戦略を新たにし、
取れない人は過去の方法に固執する。
高得点を取れる人はトレーニングを始め、
取れない人は勉強を始める。
高得点を取れる人は「話す・書く」を同時に伸ばし、
取れない人は「聞く・読む」さえ伸びない。
高得点を取れる人は基礎トレを日課とし、
取れない人は問題集を日課とする。
高得点を取れる人は音読用のテキストを使い、
取れない人は音読すらしない。
高得点を取れる人は学習バランスを考え、
取れない人は関連性なく学習する。
●第5章 こう伸ばす！ 英語力 リスニング編
高得点を取れる人は速い英語を聞き、
取れない人は遅い英語を聞く。
高得点を取れる人は聞き取れない英語は音読し、
取れない人はいつまでも聞き続ける。
高得点を取れる人は表現になじむことから始め、
取れない人はいきなり暗記しようとする。
高得点を取れる人はリズムにこだわり、
取れない人は発音にこだわる。
高得点を取れる人は移動中にリピートし、
取れない人は聞いていると眠くなる。
高得点を取れる人は練習問題を会話練習に使い、
取れない人は答えを覚えるまで解き続ける。
高得点を取れる人は映画やニュースを活用し、
取れない人は練習問題が絶対だと思う。
●第6章 こう伸ばす！ 英語力 リーディニング編
高得点を取れる人はストップウォッチを片手に読み、
取れない人は辞書を片手に読む
高得点を取れる人はスラッシュ・リーディングを行い、
取れない人は戻り訳をする。
高得点を取れる人は速音読を行い、
取れない人は黙読しかしない。
高得点を取れる人は単語・文法を表現で覚え、
取れない人はそれだけを暗記する。
高得点を取れる人は練習問題をビジネス文書の手本とし、
取れない人はテストのためだけに読む。
高得点を取れる人は最新の英文記事を読み、
取れない人は単語集と格闘する。
高得点を取れる人はやさしい洋書を読み、
取れない人は飛ばし読みをする。
●第7章 こう生み出す！ 学習時間編
高得点を取れる人は最初の一歩を決め、
取れない人は決意だけに終わる
高得点を取れる人は教材を処分し、
取れない人は教材を買って満足する
高得点を取る人は机に向かう習慣を作り、
取れない人は聞き流すだけに終わる。
高得点を取れる人は徐々に量を増やし、
取れない人は計画を作って満足する。
高得点を取れる人は週７日で発想し、
取れない人は毎日のノルマに追われる。
高得点を取れる人は学習再開のフックがあり、
取れない人は復活できずに終わる。
●第8章 こう維持する！ モチベーション編
高得点を取れる人は繰り返すことで進歩を感じ、
取れない人は出来ない自分が嫌になる。
高得点を取れる人は受験時の体感を重視し、
取れない人はスコアに一喜一憂する。
高得点を取れる人は１冊のテキストをやり切り、
取れない人はすぐに変えて伸びない。
高得点を取れる人は「話す」ことで刺激を受け、
取れない人は根を詰めすぎて嫌になる。
高得点を取れる人は刺激のある場を求め、
取れない人は「やる気が出ない」と嘆く。
高得点を取れる人は自分を信じ、
取れない人は甘言に惑わされる。
高得点を取れる人はまずTOEICを受験し、
取れない人は「勉強してから」と先延ばしする。
高得点を取れる人はTOEICを定期的に受験し、
取れない人は「勉強できてない」とパスする。
高得点を取れる人はTOEICの本質を押さえ、
取れない人は「問題形式」だけを押さえる。
高得点を取れる人はTOEIC対策に距離を置き
取れない人はあやしい対策に心惹かれる。
高得点を取れる人は必要時間を知って奮起し、
取れない人は「無理だ」とあきらめる。
高得点を取れる人は長期目標を設定し、
取れない人は短期目標を設定する。
●第2章 こう受ける！ TOEICリスニング編
高得点を取れる人は聞き取れた部分から想像し、
取れない人は聞き取れなかった部分が気になる。
高得点を取れる人は「パート１」で状況を思い浮かべ、
取れない人は日本語訳を考える。
高得点を取れる人は「パート２」は文頭を頭に残し、
取れない人は文末しか思い出せない。
高得点を取れる人は「パート３」で場面をつかみ、
取れない人は出だしを聞き逃す。
高得点を取れる人は「パート４」で話の筋を追い、
取れない人は内容を覚えようとする。
高得点を取れる人は設問を先読みせず、
取れない人は注意力が散漫になる。
●第3章 こう受ける！ TOEICリーディング編
高得点を取れる人は知っている単語から理解し、
取れない人は知らない単語で考え込む。
高得点を取れる人は「パート５」は文頭から読み、
取れない人は空欄の前後を見る。
高得点を取れる人は「パート６」は文脈をつかみ、
取れない人は空欄のあるセンテンスだけを読む。
高得点を取れる人は「パート７Ｓ」は文書目的の把握から始め、
取れない人は設問を読むことから始める。
高得点を取れる人は「パート７Ｍ」は文書の関連性をつかみ、
取れない人はやみくもに文書を読む。
高得点を取れる人は出題パートの順に解き、
取れない人は順番を変えてスコアダウンする。
●第4章 こう伸ばす！ 英語力 学習戦略編
高得点を取れる人は学習戦略を新たにし、
取れない人は過去の方法に固執する。
高得点を取れる人はトレーニングを始め、
取れない人は勉強を始める。
高得点を取れる人は「話す・書く」を同時に伸ばし、
取れない人は「聞く・読む」さえ伸びない。
高得点を取れる人は基礎トレを日課とし、
取れない人は問題集を日課とする。
高得点を取れる人は音読用のテキストを使い、
取れない人は音読すらしない。
高得点を取れる人は学習バランスを考え、
取れない人は関連性なく学習する。
●第5章 こう伸ばす！ 英語力 リスニング編
高得点を取れる人は速い英語を聞き、
取れない人は遅い英語を聞く。
高得点を取れる人は聞き取れない英語は音読し、
取れない人はいつまでも聞き続ける。
高得点を取れる人は表現になじむことから始め、
取れない人はいきなり暗記しようとする。
高得点を取れる人はリズムにこだわり、
取れない人は発音にこだわる。
高得点を取れる人は移動中にリピートし、
取れない人は聞いていると眠くなる。
高得点を取れる人は練習問題を会話練習に使い、
取れない人は答えを覚えるまで解き続ける。
高得点を取れる人は映画やニュースを活用し、
取れない人は練習問題が絶対だと思う。
●第6章 こう伸ばす！ 英語力 リーディニング編
高得点を取れる人はストップウォッチを片手に読み、
取れない人は辞書を片手に読む
高得点を取れる人はスラッシュ・リーディングを行い、
取れない人は戻り訳をする。
高得点を取れる人は速音読を行い、
取れない人は黙読しかしない。
高得点を取れる人は単語・文法を表現で覚え、
取れない人はそれだけを暗記する。
高得点を取れる人は練習問題をビジネス文書の手本とし、
取れない人はテストのためだけに読む。
高得点を取れる人は最新の英文記事を読み、
取れない人は単語集と格闘する。
高得点を取れる人はやさしい洋書を読み、
取れない人は飛ばし読みをする。
●第7章 こう生み出す！ 学習時間編
高得点を取れる人は最初の一歩を決め、
取れない人は決意だけに終わる
高得点を取れる人は教材を処分し、
取れない人は教材を買って満足する
高得点を取る人は机に向かう習慣を作り、
取れない人は聞き流すだけに終わる。
高得点を取れる人は徐々に量を増やし、
取れない人は計画を作って満足する。
高得点を取れる人は週７日で発想し、
取れない人は毎日のノルマに追われる。
高得点を取れる人は学習再開のフックがあり、
取れない人は復活できずに終わる。
●第8章 こう維持する！ モチベーション編
高得点を取れる人は繰り返すことで進歩を感じ、
取れない人は出来ない自分が嫌になる。
高得点を取れる人は受験時の体感を重視し、
取れない人はスコアに一喜一憂する。
高得点を取れる人は１冊のテキストをやり切り、
取れない人はすぐに変えて伸びない。
高得点を取れる人は「話す」ことで刺激を受け、
取れない人は根を詰めすぎて嫌になる。
高得点を取れる人は刺激のある場を求め、
取れない人は「やる気が出ない」と嘆く。
高得点を取れる人は自分を信じ、
取れない人は甘言に惑わされる。
東京都 S.Sさん ３０代 男性
2016年10月18日 16:15
わかりやすいと思い、買いました。本質的な思考について書かれていたため、それまでは考えていなかった視点から勉強ができるようになりました。
愛知県 森様 ５０代
2016年11月18日 12:01
９８ページ、練習問題を解くことが学習のすべてではありません。という言葉が、今の自分にズシッときた。
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